Муниципальный этап всероссийской олимпиады школьников по географии
2011-2012 учебный год
Задания аналитического раунда.
Максимальный балл – 46 баллов.
 10-11 классы.
Учащиеся работают без карт, без географических атласов, без справочников
1. Определите долготу пункта, если местное солнечное время 13 часов 35 минут, а в это время в Лондоне 4 часа 30 минут. Ход решения пояснить.

2. В печати широко обсуждается проблема глобального потепления климата. Какие условия необходимы для того, чтобы началось глобальное похолодание? Какие следствия могут быть с ним связаны? 

3. Определите территорию по имеющемуся описанию и ответьте на поставленные вопросы:
Этот архипелаг, включающий около 40 тыс. о-вов, расположен между двумя материками (какими?). От одного из них он отделен проливом, названным в честь своего первооткрывателя (имя?); от другого – проливом, названным в честь известного мореплавателя, корсара (имя?) Ее величества королевы Елизаветы. Наивысшая точка острова носит название известного английского натуралиста и путешественника биолога (имя?), который на примере собранных в этом районе свидетельств, сформулировал причину биоразнообразия Земли. Два крупнейших острова архипелага разделены проливом, именуемым по названию экспедиционного судна королевского флота (название?), на котором было совершено знаменитое путешествие. Название этому архипелагу дал его первооткрыватель потому, что местные жители по ночам жгли костры, но мореплаватель решил, что это огни вулканического происхождения. О какой территории идет речь? Чем знамениты упомянутые исследователи?

4. В России начата реализация Федерального проекта «Урал Промышленный – Урал Полярный». С какой целью он осуществляется? Какие направления деятельности предполагает этот проект? Какие эколого-экономические последствия может повлечь за собой?

5. Составьте схематический план местности в масштабе 1:200 000 по описанию:
	Мы вышли на конную прогулку рано утром. Начав движение от северо-восточной окраины поселка Лесной остров по азимуту 45 по тропинке, мы наблюдали как смешанный лес постепенно сменялся редколесьем. Проехав от поселка 18 км, мы выехали к одиноко стоящей раскидистой березе. От нее наш маршрут изменил свое направление, мы повернули на ЮВ и поехали по румбу 50 по живописному лугу вдоль реки Суторы. Ее противоположный, восточный берег был занят буреломом. Сильные ветры на открытом высоком берегу давно повалили и искривили лес. Мы проехали 16 км до небольшого ручья, стекавшего в реку, а затем повернули на ЮЗ. Новое направление маршрута шло по азимуту 230 меж холмов, вытянутых с юго-запада на северо-восток. Их склоны поросли сосновым лесом. Таким образом, мы проехали 20 км и вышли к колодцу к северной окраине соседнего поселка Медвежий. Мы не стали заходить в поселок, только напоили коней и пошли по азимуту 310 по проселочной дороге, проходящей вдоль зарослей кустарников, затем сменившихся вырубленным лесом. Через 12,5 км мы увидели фруктовый сад на юго-восточной окраине нашего поселка. Ну вот мы и дома!